A estudante Carolina Yuna Sudo, de 18 anos, da Escola Estadual Manoel Bento da Cruz, em Araçatuba, conquistou pelo segundo ano consecutivo um lugar entre os 12 trabalhos selecionados no Concurso de Desenhos da Fundação Japão em São Paulo. Desta vez, a jovem garantiu sua participação no calendário de 2027 da instituição com uma ilustração intitulada “Literatura”.
A edição de 2026 reuniu 1.109 trabalhos enviados por estudantes de 39 escolas públicas e particulares de quatro estados brasileiros, Amazonas, Pará, Paraná e São Paulo, além do Distrito Federal.
Com o tema “O que me ajuda a aprender japonês”, o concurso incentivou os participantes a representar, por meio da arte, pessoas, objetos, experiências ou outras formas de contato que contribuem para o aprendizado da língua japonesa.
A escolha de Carolina coloca novamente uma estudante da rede pública de Araçatuba entre os destaques de uma iniciativa nacional dedicada à educação, à criatividade e à aproximação entre as culturas brasileira e japonesa.
Jovem já havia sido selecionada em 2025
Um detalhe da trajetória de Carolina chama a atenção: a conquista de 2026 não foi sua primeira participação de destaque no concurso.
Na edição realizada em 2025, quando tinha 17 anos, a estudante também foi selecionada entre os 12 trabalhos que integraram o calendário de 2026 da Fundação Japão.
Na ocasião, o tema era “Um mergulho nas obras literárias japonesas”, e Carolina participou com o desenho “Ningen shikkaku (Declínio de um homem)”.
Seu nome aparece na relação oficial de menções honrosas da Fundação Japão, na categoria destinada aos participantes mais velhos, ao lado de estudantes de outras regiões do país.
Agora, aos 18 anos, a jovem repete o reconhecimento com uma nova ilustração, mantendo a literatura como elemento central de sua produção artística.
Os dois resultados mostram a continuidade de sua participação em uma iniciativa que une expressão visual e aprendizado da língua japonesa.
Concurso escolheu apenas 12 trabalhos entre mais de mil inscritos


A competição promovida pela Fundação Japão seleciona anualmente 12 desenhos para ilustrar o calendário institucional.
Na edição de 2026, o primeiro lugar ficou com Isabela Aiko Koguishi, de 8 anos, estudante da Escola Municipal Maria Mitiko Tsuboi, de Assaí, no Paraná.
A menina venceu com a ilustração “Bon odori com a família”, inspirada na tradicional dança japonesa associada ao festival de Obon. Carolina está entre os outros 11 estudantes selecionados para compor o calendário.
Além da publicação, os desenhos escolhidos deverão participar de uma exposição na sede da Fundação Japão, na capital paulista, com abertura prevista para fevereiro de 2027.
Concurso incentiva o aprendizado da língua japonesa desde 1999
O Concurso de Desenhos da Fundação Japão foi criado em 1999 pelo professor Akira Muto, que atuava no ensino da língua japonesa na instituição.
Inicialmente, a proposta era produzir cartazes de divulgação dos cursos de japonês oferecidos por centros de estudos de idiomas das escolas estaduais de São Paulo e do Paraná.
Com o passar dos anos, a iniciativa ganhou dimensão nacional e passou a reunir estudantes de diferentes regiões, tanto da rede pública quanto da particular.
Desde 2000, os desenhos selecionados são utilizados na produção de um calendário anual, disponibilizado em formato digital.
A publicação permite que os trabalhos dos estudantes sejam conhecidos por um público mais amplo, ao mesmo tempo em que estimula o interesse pela língua e pela cultura japonesas.
Para Carolina Yuna Sudo, a nova seleção representa mais um reconhecimento de sua produção artística e garante que Araçatuba esteja novamente representada no calendário da instituição.



