Rede estadual de São Paulo atinge recorde histórico em matemática no Ensino Fundamental, aponta Saresp 2025
A rede estadual de ensino de São Paulo registrou o melhor desempenho de sua história em matemática no Ensino Fundamental em 2025, de acordo com dados do Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo). Os resultados, divulgados nesta quarta-feira (25) no Palácio dos Bandeirantes, indicam um crescimento consistente em relação a 2023, primeiro ano da atual gestão, e sinalizam a recuperação da aprendizagem no período pós-pandemia.
Destaque para Jundiaí: Escolas estaduais avançam em matemática e português no 9º ano
em Jundiaí, as escolas estaduais apresentaram avanços significativos tanto em matemática quanto em língua portuguesa no 9º ano do Ensino Fundamental, superando as médias obtidas nos dois anos anteriores. O governador Tarcísio de Freitas celebrou os resultados, destacando o trabalho e o incremento no número de alunos que realizaram a prova do Saresp.
“Para nós, é um dia especial, com resultados que nos empolgam bastante. Isso é fruto de muito trabalho. Tivemos um incremento nos resultados do Saresp com mais alunos fazendo a prova. Tivemos um desempenho histórico da matemática no Ensino Fundamental”, afirmou o governador Tarcísio de Freitas.
Segundo o governo, a melhora nos resultados reflete a estruturação das escolas de tempo integral, a implementação de políticas de recuperação de aprendizado com professores tutores, a formação continuada de professores, o aperfeiçoamento do material didático e o uso de plataformas tecnológicas. Escolas com maior frequência escolar também apresentaram melhor desempenho.
Análise do Desempenho em Matemática
Em matemática, a rede estadual apresentou crescimento no 2º, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental, alcançando o melhor resultado já registrado na disciplina. A média estadual no 9º ano atingiu 260,3 pontos no Saresp, enquanto no 5º ano a pontuação foi de 236,3 pontos e no 2º ano, etapa ligada à alfabetização, a média alcançou 200,8 pontos.
Os níveis de proficiência também apresentaram evolução. No 2º ano, 68,5% dos estudantes atingiram níveis adequado e avançado, 58% no 5º ano e 24,7% no 9º ano, com um aumento de 10 pontos percentuais em relação a 2024. Além disso, houve redução no percentual de estudantes abaixo do básico: 6% no 2º ano e 11,8% no 5º ano.
Em Jundiaí, a média em matemática nas escolas estaduais no 9º ano alcançou 266,1 pontos, representando um aumento de 10,2 pontos em relação a 2023.
O secretário da Educação, Renato Feder, atribui o desempenho ao investimento em plataformas educacionais e tecnologia pedagógica, à ampliação do acesso a recursos digitais e ao acompanhamento individualizado dos alunos. Ele também destaca a recomposição da aprendizagem com aulas de reforço, tutoria e materiais complementares.
Resultados em Língua Portuguesa Confirmam Recuperação
Em língua portuguesa, os resultados do Saresp também confirmam a consolidação da recuperação da aprendizagem no Ensino Fundamental. No 9º ano da rede estadual, a média alcançou 243 pontos, enquanto no 5º ano a pontuação foi de 213,9 pontos. No 2º ano, a média foi de 191,7 pontos, mantendo-se estável em relação a 2024.
Os níveis de proficiência também evoluíram. No 5º ano, 61,7% dos estudantes atingiram níveis adequado e avançado, enquanto 29,2% dos alunos do 9º ano registraram melhor desempenho. O percentual abaixo do básico caiu para 1,1% no 2º ano e 11,1% no 5º ano.
em Jundiaí, no 9º ano, a média em língua portuguesa chegou a 249,5 pontos, representando um crescimento de 5,7 pontos desde 2023.
Feder destaca que, além do acompanhamento pedagógico contínuo e da recomposição da aprendizagem, o resultado se deve também ao aumento da frequência escolar, que atingiu 91% em 2025, 13 pontos percentuais acima do primeiro ano de gestão, em 2023.
Desempenho Detalhado em Jundiaí (9º ano – Rede Estadual)
Os dados apresentados reforçam o avanço da rede estadual em Jundiaí e consolidam a trajetória de recuperação da aprendizagem no Ensino Fundamental.
Contexto
Os resultados do Saresp 2025 são um indicador importante da qualidade da educação pública em são paulo, refletindo o impacto das políticas educacionais implementadas e os esforços de recuperação da aprendizagem após a pandemia de COVID-19. O desempenho em matemática e língua portuguesa no Ensino Fundamental é fundamental para o desenvolvimento dos estudantes e para o sucesso em etapas posteriores da vida escolar.
