Atividade prática proporcionou aprendizados sobre logística e administração no ambiente militar
Estudantes da Escola Estadual Professora Benedita Arruda vivenciam um dia na Marinha durante visita técnica.
Estudantes de Jundiaí vivenciam experiência marinha
Estudantes da Escola Estadual Professora Benedita Arruda, de Jundiaí (SP), participaram de uma visita técnica à Marinha do Brasil, onde tiveram a oportunidade de experimentar a rotina de um marinheiro. A atividade, realizada no Comando do Grupamento de Patrulha Naval do Sul-Sudeste, em Santos, é parte fundamental na formação dos jovens do curso técnico em Administração, integrando teoria e prática com vivências reais.
Recebidos pelo Capitão de Corveta Renato Silvino, os alunos puderam conhecer a estrutura da Marinha, que desempenha um papel crucial na proteção da Amazônia Azul. Idealizada pelo professor José Braga, coordenador do curso técnico, a visita seguiu a metodologia SAFO (Sonhar, Aprender, Fortalecer e Oportunizar), promovendo um aprendizado enriquecedor.
Durante a atividade, os estudantes tiveram a chance de acompanhar operações logísticas e de gestão, aprendendo sobre administração de suprimentos, manutenção e pessoal. Um dos momentos mais impactantes foi o simulado de abandono de embarcação, que não apenas colocou à prova os conhecimentos técnicos dos participantes, mas também seu equilíbrio emocional e capacidade de reação em situações de emergência.
Após a visita à base, o grupo embarcou em uma escuna para navegar pelo canal do Porto de Santos. Durante a navegação, os alunos observaram de perto o funcionamento das operações portuárias, fundamentais para a economia brasileira. “Ver tudo funcionando ao mesmo tempo é entender que logística é vida real”, declarou Diego Cecatti, um dos alunos que participou da atividade.
Os estudantes encerraram a visita com uma homenagem ao Capitão Silvino e ao professor Braga, momento que gerou emoção e reforçou a importância dessa experiência. O professor Braga enfatizou que “Educar não é apontar caminhos. É remar junto até que o aluno descubra a própria rota.”
A diretora da escola, Tatiane Cubeiros, destacou o valor de iniciativas como essa para a formação cidadã e profissional dos jovens, ressaltando o papel da escola pública na educação integral. Para o Capitão Renato Silvino, a presença dos jovens na base representa uma oportunidade de ampliar horizontes, afirmando que “O Brasil precisa de profissionais preparados e cidadãos críticos. Hoje vi os dois.”
Conclusão
A visita à Marinha foi mais do que uma simples atividade extracurricular; tratou-se de uma experiência transformadora que instigou os alunos a refletirem sobre suas trajetórias profissionais e a importância da logística na vida real. O impacto dessa vivência certamente ressoará na formação dos estudantes de Jundiaí, preparando-os para desafios futuros tanto no campo profissional quanto na cidadania.
